一、【背景材料】

几个在线教育机构的网络视频广告中，同时出现了一位“老师”，有时自称“教了一辈子数学”，有时“做了40年英语教师”，引起了广泛关注。新闻调查发现，这个“老师”其实是广告商寻找的演员。近几年来，网络教育迅速发展，尤其是在抗击新发肺炎期间，网络教育行业迅速发展。到2020年3月，我国拥有4.23亿网络教育用户。在防治疫情期间，一天的多个网络教育应用程序的活跃用户数已超过千万。

同时，一些网络教育“热”的表现也令人担心。去年，多家在线教育机构的融资金额创下了新高。网络教育机构从冠名热门综艺到赞助跨年晚会，广告投放量迅速增长;课程优惠力度令人咋舌，“49元33堂课，再包邮送教材”“19元20堂课，另享499元大礼包”;依靠套路制造焦虑，诱使家长抢课买课……网络营销模式驱动下的网络教育能否保证教学质量、教学效果，令不少家长忧心忡忡。

二、【模拟试题】

网络时代背景下，网络教育迅猛发展，资金规模屡创新高，从冠名综艺到跨年晚会的赞助。但是它在火爆的同时也滋生了一系列的乱象，引起人们的关注。这一次，你怎么想?

三、【答案解析】

网络教育作为网络时代的新业态，已经成为我国数字产业和教育产业的有机组成部分，具有很大的发展潜力，但作为新兴产业，网络教育的发展应严格控制并规范发展。

收到通知，完成作业，网上学习，按时打卡…网络教育已成为学生学习和家长互动的一部分。网络教育的发展，一方面为学生的学习提供了便利，使学生可以在任何时候、任何地点利用碎片时间学习，同时，网络教育也大大缓解了当前教育资源分配不均的问题，使普通家庭的学生、农村学生都能享受到优质的教育资源。

但是，当前网络教育市场混乱，中消协在其报告中指出，网络教师资格造假、机构无证办学、诱导消费、虚假宣传、霸王条款、退换合同等现象层出不穷，消费者维权越来越难。另外，网络教育界的“分期”也受到舆论的抨击，面对高学费，很多家长都向银行申请分期，虽然分期的费用不高，但贷款还是要还的。若不能解决这些乱象，首先会影响儿童受教育的质量，耽误儿童的学业与成长。第二也会损害家长的利益，让家长蒙受损失，承受经济损失，甚至由此引发家长与教育培训机构的纠纷，扰乱整个行业的发展秩序。

怎样引导网络教育良性发展，为学生和家长提供更高质量的网络教育资源，应从多方面、多层次入手。一是网络教育平台应该尽快从资本竞争回归教育本位，加强行业自律，为消费者提供优质的教育服务;二是有关部门进一步加强行政监管，联合消协等相关社会组织制定网络教育服务标准，强化维权机制保障，规范网络教育市场发展。三是消费者作为主体，也应加强维权意识，及时举报问题，维护自己的合法权益，并促使平台提高质量，减少不正当竞争。