通过浙江省直属机关2020年已公布的遴选公告，可以看出，新的遴选方案更加明确了遴选范围和重点，就是要紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，重点考察考生运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导问题解决的能力。

浙江省遴选生笔试分为两个层次，即习近平新时代中国特色社会主义思想笔试和面试。首先，要考察思想认识的把握能力，即要了解习近平新时代中国特色社会主义思想是什么。第二，在理解和掌握的基础上，考查思想的贯彻落实能力，即实际运用能力，这是更进一步的考查，也就是说，你不仅了解了思想是什么，而且会用思想去解决实际问题，考查运用习近平新时代中国特色社会主义思想去解决实际问题的能力。

2020年浙江遴选生笔试又将考试大纲考查的形式和内容进一步细化，分为政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力三个方面。在两个层面考察政策理论水平。第一，习近平新时代中国特色社会主义思想考察“十八大”以来，包含着“十九大”的政策理论。第二，考察了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程，从马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，到科学发展观，党和国家在不同阶段的路线方针政策，都是共产党人集体智慧的结晶，习近平新时代中国特色社会主义思想正是通过继承这些思想，得以不断完善和发展的。最直接的政策理论水平考试题型有选择题、填空题、判断题、简答、论述题和辨析题等。分析和解决实际问题的能力，就是要结合习近平新时代中国特色社会主义思想，借助于自己的实践经验或工作经验，在理解和分析的基础上，发现和界定问题，进行评估或权衡，提出解决问题的方法、思路、对策、建议或措施等。

整体而言，检查是发现问题，分析问题和解决问题的能力。分门别类就是指结合不同岗位考察的能力不同，有调查研究能力、分析决策能力、组织协调能力、依法行政能力、政治鉴别力、公共服务能力、沟通协调能力、市场驾驭能力、应变处理能力、时间安排能力、专业技能等。对实际问题的分析与解决能力的考查主要有案例分析、材料分析、机构实务、分析决策、时间排序、漫画分析等题型。

领导干部在处理拟发的公文、用文字表达思想观点等方面，文字表达能力是必不可少的。即能用阐述、陈述、议论等方式，准确规范、简明、畅达、系统地阐述习近平新时代中国特色社会主义思想。题目主要考察应用文写作(公文写作)、议论文写作(论文写作)等。