一、华图遴选背景材料

前期，国家广播电视总局向“学习强国”学习平台提供了《最可爱的人》《大禹治水》《愚公移山》《可爱的中国》《八仙过海》《梦娃第一季》《梦娃第二季》《丝路传奇大海图》，也有四大名著之一的动画片《西游记》《西游记的故事》，还有《红游记》《小蝌蚪找妈妈》《不高兴和没头脑》《阿凡提》《葫芦兄弟》《舒克和贝塔》《黑猫警长》《邋遢大王奇遇记》等众多的“老动画”，等24部精品动画片，更加丰富了学习平台“网络动画片”栏目的内容。

二、华图遴选考题

前期国家广播电视总局向“学习强国”学习平台提供了《最可爱的人》、《大禹治水》，还有《不高兴和没头脑》、《阿凡提》、《葫芦兄弟》等24部精品动画片，更加丰富了学习平台“网络动画片”栏目的内容。你认为应该如何使其向好发展?

三、华图遴选参考解析

曾几何时，这些动画也是家喻户晓、孩子们茶余饭后的“热门话题”。它们陪伴了一代人的成长，打开了他们的想象空间，让他们对世界充满了天马行空的幻想。如今，能够在“学习强国”这样的主流产品中再次看到它们的身影，这无疑是对学习强国的“增肌”，也是对我国动画产业的一大激励。

1、俗话说打铁还需自身硬，因此学习强国还需在现有基础上，提升吸引受众的能力。比如，对于不同的年龄层，可以研发不同的app，设计如儿童版、学生版、老年版等系列产品，针对不同的产品有不同的功能板块，有不同的操作系统，页面等。

2、针对动画出版和发行商，则需要借着这阵东风，提升自身的综合竞争力，从作品选题、画风设计、人物设定等与国际水平接轨;通过引进人才、联合出品等方式，学习外国先进经验，为国民放送更加品质优良的产品。

3、更有扩张学习的力量。让学习强国的影响力更进一步扩大，靠的不能只是单单一款app的作用。在传播媒体高速发展的今天，更需要利用好传媒和新兴的力量，并通过配合线下活动、比赛，在全社会营造爱学习、会学习、学好习的氛围和意识。