商鞅变法强秦;王安石变法兴宋;戊戌变法图强……古人通过变法改革，革除弊病实现国家富强。如今改革开放已有40年，中国发生了翻天覆地的变化，一座座高楼大厦拔地而起，人民生活奔小康，科技水平大大提高，经济繁荣惊叹世界。但是，发展的同时存在诸多问题：贫富差距逐渐加大，社会风气日渐恶劣，人们之间信任感缺失。对此，只有深入改革，将改革推向“深水区”，才能实现国家的全面发展。

深化教育改革，是实现教育公平的“奠基石”。“百年大计，教育为先”，自强之道，以育人才为本。一个国家的富强，需要高素质的国民，高素质国民的培养，需要普惠全民的教育。改革开放以来，一大批教育新政颁布，让民众享受到教育发展的实惠。1977年，恢复高考制度，让万千莘莘学子圆了大学梦;九年义务教育制度，使每个学生拥有平等的享受受教育的权利;高校扩招，更多的有热血的青年走进大学，接受高等教育;“希望工程”，让山区孩子学习知识，进而改变自己的命运……教育体制改革，打破了古代教育作为贵族专利的传统，让每个人平等的享受教育，用自己的双手改变自身命运，享受多彩人生，因此，深化教育改革，可以实现教育公平。

深化农村改革，是建设美丽乡村的“启明星”。乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。现如今中国农村发生了翻天覆地的变化，行走在乡间，看到的是“采菊东篱下，悠然见南山”幸福闲适的村民;看到的是“绿树村边合，青山郭外斜”的宜人山水美景;是“路不拾遗，夜不闭户”的文明和谐风貌。改革开放以后，国家先后推出多项农村改革政策，从家庭联产承包责任制包产到户，到三农政策惠及广大农民群众，再到如今的乡村振兴，美丽乡村建设，国家始终要农村改革放在工作的第一位。习总书记说过：“中国的未来在农村”，推进农村改革，是建设美丽乡村的必然要求，是建设社会主义新农村的重要保证。因此，深化农村改革，是建设美丽乡村的“启明星”

深化制度改革，是保证政府廉政的“防火墙”。群众是水，干部是舟，水可载舟亦可覆舟。自古以来，无数的案例在告诉我们一个道理：“治腐，则国兴;纵腐，则国亡”，如今，部分党员干部，贪图物质享受，以权谋私，走上了行贿受贿的道路，造成了恶劣的社会影响。习总书记在讲话中，屡次强调反腐要有“猛药去疴、重典治乱的决心，刮骨疗毒、壮士断腕的勇气”，在政府管理中要不留“暗门”、不开“天窗”，坚决防止“破窗效应”，要“老虎”“苍蝇”一起打，绝不纵容一个腐败分子。唯有如此，我们的官员才是真正为人民服务的好官，政府公信力才能树立，实现政府与民众的鱼水之情。

改革则民智，改革则民强，改革则民生。什么是路，就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。改革开放，已经走过了40年的风风雨雨，取得了举世瞩目的成就，只有继续深化改革，不断实现创新发展，中国才能在永葆活力，屹立于世界。