治国之道，必先富民。共产党就是为人民服务的，就是要让人民的生活一天天好起来，一年比一年过得好。共同富裕既是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，也是中国共产党的不懈追求。那么，如何才能实现共同富裕?习近平总书记指出：“幸福生活都是奋斗出来的，共同富裕要靠勤劳智慧来创造。”因此，促进共同富裕的第一原则就是“鼓励勤劳创新致富”，可以理解为促进共同富裕的路径原则，即我们依靠什么力量和方法实现共同富裕。路径原则重在强调如下两个方面：

其一，共同富裕要靠全体人民的勤奋和智慧劳动才能实现。“民生在勤，勤则不匮”，勤奋劳作就不致匮乏饥寒，这是讲勤劳创造物质财富的;“诗书勤乃有，不勤腹空虚”，努力学习就不会庸碌无知，这是讲勤劳创造文化精神财富的。天道酬勤，几分耕耘，几分收获，无论什么时候，辛勤劳动、努力工作，都是创造幸福、获得成功和希望的唯一途径，没有不劳而获的幸福，也没有不用努力就能实现的梦想。只有充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，共同富裕才能最终成为现实。

值得特别注意的是，中国文化一直都讲“勤劳致富”，但这里的路径原则讲的是“勤劳创新致富”，也即“勤劳智慧致富”，这是对传统勤劳致富思想的创新性继承和发展。在勤劳之外突出创新或智慧，可谓切中了时代脉搏，奏响了新时代的最强音符。勤劳致富是中国文化的根本信念，但在信息爆炸、技术迭代更新的今天，光有勤劳还不够，勤劳还必须和智慧创新结合起来，才能更好、更迅速、更持久地致富，个人如此，国家和民族也是如此。勤劳创新致富不是对勤劳致富的否定，而是对勤劳致富的加强和丰富。勤劳的价值永远不会过时，智慧创新从来就孕育在汗水中。没有勤奋学习、勤奋思考、勤奋实验，没有百折不挠和“板凳甘坐十年冷”，就根本谈不上智慧和创新。

其二，勤劳创新致富意味着要不断提高人民的受教育程度，不断增强人民群众的致富本领，如此才能形成人人参与、个个争先的共同奋斗局面。努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让全体人民都享有更好更公平的教育，都能获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力，这是习近平总书记始终关心的大事。这里牵涉到的一个重大课题，就是要提供更加普惠公平的教育，使每个未来的劳动者都有接受优质教育的同等机会。教育在共同富裕的叙事中之所以占有如此重要的地位，是因为智慧创新的劳动能力主要依靠教育而获得，教育更加普惠公平，一方面具有经济意义，全体人民都能接受良好的教育，都能拥有强大的致富本领，那么整个社会的财富总量就必然增加，而社会财富总量的不断增加正是共同富裕的物质基础;另一方面，教育更加普惠公平还有更为重要的意义，那就是促进道德和政治哲学意义上的平等，减小不同家庭和地域之间的贫富差别，使得寒门能出贵子，山窝里也能飞出金凤凰。习近平总书记说：“要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。”通过普惠公平的教育，畅通向上流动通道，防止社会阶层固化，保持整个社会的勃勃生机，真正做到共同富裕的路上一个都不能少。