一、华图遴选背景材料

前期，有学生家长反映，安徽某中学以“学习要用”和“布置作业”为由变相强制要求学生购买价格虚高的平板电脑。经查，家长反映情况属实。当地政府已经根据《义务教育法》相关规定，责令该中学退还学生全部购买费用，并给予该校校长以留党察看一年和解聘校长职务的处分。

二、华图遴选考题

前期，安徽某中学以学习需要为借口，强制每位学生花费5800元购买平板电脑，此事一经报道，立刻引起热议。请你提出解决此类现象的对策。

三、华图遴选参考解析

毫无疑问，该校这一行为是绝不该被社会接受和宽容的。让人欣慰的是，该事件一经举报，相关部门立即出手，纠正该校的错误行为，责令其如数归还学生购买平板电脑的费用，严肃处理该校负责人，撤销校长职务，并彻底整治当地学校乱收费行为。然而，这一事件的解决不应该是终点，如何让未来此类事件不再发生，更值得我们深思。

第一，加强对学校资金监管。针对学校资金应设立专门账户，收支信息做到公开透明，并设置资金风险提示，通过银行提前预警。家庭和媒体也应加强对学校收费的监督。尤其是学生，作为学校的管理对象，对其收费行为掌握最清楚，应该勇于合理维权，对学校乱收费行为给予约束和震慑。此次平板电脑强制收费事件正是因为家长举报才得以及时被社会知晓和解决。

第二，正确看待教育现代化。教育部门和学校应充分认识教育现代化的实质，不能简单将教育现代化等同于纸质物品的电子化。教育现代化、信息化的根本还在于教育教学理念的创新和变革，真正激发学生的潜能，发挥不同学生的个性化价值。

第三，审慎推进平板进课堂。学校课堂究竟有没有必要使用平板电脑，应邀请教育专家、广大学者充分论证，考虑当地学生家庭的负担情况，充分听取广大群众的意见进行推进，确保决策的科学化和民主化。即使确有需要使用平板电脑，也可以由学校统一采买，供学生共享使用，提高资源利用率的同时尽量减轻学生负担。更应注意智能化设备的合理使用，平板电脑等电子设备的配备应作为教学辅助手段来改善学生整体学习效果，绝不应该将其滥用为强化应试的手段。