习近平总书记在北京大学考察时曾说过“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，人生的扣子从一开始就要扣好”。可物质生活的逐渐丰富，却让部分青年人群的价值取向出现扭曲，也忘却了人生的意义。这不仅无法实现自身的全面发展，甚至导致不必要的社会矛盾。因此，我们要树立正确的价值理念，在青春的时节彰显个人的大我价值。

青春是用来奋斗的。人生的价值在于奉献，作为青年人群应该在这一关键时期发挥自身的价值，努力创造更多的意义，许多仁人志士正是如此。作为广西百色的一名扶贫干部，曾经在城区工作，面对优越的工作条件和良好的工作环境，她果断放弃，而是选择到艰苦的基层投身扶贫工作，让自己的青春绽放时代色彩。基层工作期间与困难作斗争，和艰难做抗衡。黄文秀在基层的艰苦奋斗，不仅帮助基层群众解决农产品无处销售的问题，还带动文化发展改善了基层乡风，立足基层工作岗位实现自身价值。通过黄文秀的案例告诉我们，在实现大我价值的进程中，青春正值当时，奋斗应在路上。

青春是用来学习的。“本领恐慌”已经成为新时代下的热点名词，在许多工作岗位上，我们始终要有能力危机，只有这样才能为自身的学习和素养提升带来动力支撑。青年干部参与培训学习、青年干部主动基层锻炼、青年干部看齐榜样等，这些都是主动学习的直接体现。不仅可以端正个人的工作态度，树立正确的服务理念;还能提升能力水平，提高工作效率，化解可能出现的工作危机;除此之外，也是倡导学习型社会的直接体现和践行，有利于营造良好的氛围环境。综上所述，保持学习在各个领域都扮演着重要角色。因此，在实现大我价值的进程中，青春正值当时，学习要无止境。

青春是用来奉献的。“不忘初心，牢记使命”。这不仅是对我们党和政府工作理念的写照，也是每一位中华儿女所要铭记的家国情怀，敢于主动将个人的利益和集体利益相融合，能够将个人的意识和国家理念相契合，这是我们勇担责任、无私奉献的基本要义。王继才守岛32年，从26岁接受任务，把自己的美好青春奉献祖国的海防事业;张玉滚大学毕业放弃城市岗位，奉献基层教育几十年，青春逐步演变成沧桑;以朱婷为代表的姑娘们，被评为感动中国2019年度人物，他们通过奉献书写“女排精神”，利用青春铸就国家荣誉。因此，在实现大我价值的进程中，青春正值当时，奉献当成主流。

愿我们“只争朝夕，不负韶华”。短暂的青春可以书写永远的价值，伟大的时代可以造就辉煌的人生。唯有努力保持奋斗的信心、满怀积极学习的恒心、践行无私奉献的决心，才能描绘青春时节的华丽蓝图，让个人的大我价值尽情绽放。