一、【背景材料】

“青春在战乱中绽放”全国宣讲报告会，由中宣部、共青团中央、中央军委政治工作部共同主办，自2020年9月21日开始，由北京启动首场宣讲，并相继在全国展开。

此次活动选取一批在新冠肺炎疫情防治工作中表现突出，事迹感人，具有突出代表性的“90后”青年典型，开展巡回宣讲，用这些“青年偶像”的亲身经历向广大青年传达党的号召，奋发有为，逆行而上，积极投身抗击疫情一线的奋斗故事。

二、【模拟试题】

你们市即将开展《青春在灾难中绽放》巡回宣讲活动，请各高校配合宣讲活动开展系列宣传教育活动。您是学校团委的工作人员，您对学校组织宣传活动有什么好的建议吗?

三、【答案解析】

一、明确活动的目的意义。为使大学生更好地理解历史赋予他们的使命，把力量献给祖国和人民需要的地方，实现他们的人生价值，学校开展了宣传教育活动。我会结合我校学生的特点，结合优秀事迹和事例，开展丰富多彩的宣传周活动。

二、确定活动的重点。1.综合整理优秀事迹。我会对接负责人，确定好这次宣讲的案例青年人物。到各个网络平台上搜索他们的事迹，做到细致，严谨。2.调动参与者的积极性。(一)培训、考核讲课人员，要求他们熟悉讲课内容，熟悉讲课组织流程，做好参加讲课准备;(二)提高学生参与讲课的积极性。与其它学校的组织和教师进行对接，鼓励学生代表和教师起带头作用。3.举办丰富多彩的演讲活动。(一)主题：结合疫情爆发的社会背景，确定本次宣传活动的主题为“抗击疫情战争，你我同行”;(二)活动设计：主要活动是为期一周的优秀青年事迹宣讲会，通过采访录像、工作照等形式宣传优秀青年的事迹。与此同时，还举办了各种配套活动，如通过抖音、火山小视频等平台进行展示和播放，并组织学生交流观影心得;举办了“我也是一名志愿者”演讲活动，鼓励学生们以自己在疫情爆发时的亲身经历为材料进行演讲，并设立奖品;与社会团体联系，让学生有机会到社区、医院等人流密集的地方做义工，提高他们的责任感。4.确保持续的活动效果。一是制定活动时间表，把活动安排在学生活动课时，由教职员工实时监控活动的组织、参与情况;二是每周活动结束后，通过微信平台设置投票渠道，选出“我最满意的宣传形式”，在校园内长期进行，宣传抗疫精神。