一、【背景材料】

日前，有山东日照莒县学生家长质疑，“每班每天都要派家长到路口执勤，有些家长没有空余时间，就到爷爷奶奶那里去了。”象我们这样的二产双职工家庭，真的没有时间了!可不可以不再让父母值班呢?」针对这一情况，莒县教育局表示，“学校组织安保护学，与学校一起呵护孩子安全健康成长，家长可以自愿参加，不存在家长没时间也要去值班的问题。为了督促学校落实有关规定，进一步规范办学行为，县教体局将继续采取专项检查、跟踪检查等措施，加强对学校办学行为的监督检查。

我们国家教育界已经明确，学生作业不能变成家长作业，这就是学校老师和家长在学生作业这个问题上的责任。而且除了布置家长批改作业、辅导学生作业这一问题之外，现实中确实存在着一些家长在上下学时间在学校门口执勤、疏导交通、参与安全管理的情况。应该如何看待这种情况呢?在学生上下学期间，校门口的安全管理和维持交通秩序主要由社区协管人员、交警和学校保安共同负责，不应将这项工作交给家长完成。对学校安全管理的确有压力，家长从配合校方管理，自发成为学校志愿者，自愿选择参加，是发挥家长在学校治理中的作用。

实际上，对于一些地处市中心的学校来说，每天上下学时间都存在着人流拥挤、车辆拥挤等问题。在教师、保安力量有限的情况下，家长的参与就成了学校的雪中送炭。但是值得注意的是，探讨家长“义务制”，首先要有健全的家长委员会。家长委员会应自行决定，不应由学校主导，应将家长安排在志愿者岗位上。但家长委员会在参与学校非教学事务时，要做到自主，需经全体家长选举产生，代表全体家长参与办学管理、监督等。此外，家长委员会也有代表家长维护学生权利的责任，例如，学生受到老师的歧视，家长委员会应该介入，要求学校调查老师是否有这个问题，并根据调查结果来处理这个问题。在这样一个家长委员会里，父母们也不会“自愿”去做志愿者，包括被学校安排，或者，他们会考虑到学校是否会因为看着自己的孩子而“假装自愿”。有意者，有时间的家长自主参与，乐意参与，无时间者，家长不参与，坦诚参与，这就发挥了家长志愿者的积极作用。最后，是家长志愿服务问题，还是学校实行现代管理问题。建立有效的家长委员会，充分发挥其在学校治理中的作用，特别是在非教育事务管理中的作用，是学校现代治理的重要内容。

二、【模拟试题】

如今有些学校让学生家长轮流到学校值班，打扫卫生，这种情况，该怎么看?

三、【答案解析】

一、概括现象，给予评价：家长成为学校的“志愿者”，可以起到一定的引导作用，但也可能侵犯家长权益，应理性分析。

二、分析重要性：1.合理利用家长资源，引入有能力的家长参与学校教育，丰富学校教育资源和教材，推进学校教育教学管理，培养学生多样化的学习兴趣。2.家长参与学校的日常管理，能更深入地了解孩子在学校的表现，与学校进行沟通的过程中，调整和改进家长教育孩子的方式，也有利于完善学校的教育制度，使教学制度更加科学合理。3.父母做义工，给孩子树立学习的榜样，也可以让父母和孩子有同样的体验，促进亲子间的交流与理解，增进彼此之间的感情。

三、问题分析：1.有的学校、教师会“强迫”家长做志愿者，对于不愿做的家长甚至会有一些惩罚手段来惩罚孩子。2.一些家庭教师担心，如果没有成为志愿者学校的话，他们就会“假装自愿”地看着孩子。3.将学校作业、学生作业变为“家长作业”，增加了家长的负担和压力。

四、提出回应。1.探索家长的“义工制”，首先要有健全的家长委员会。父母委员会自行决定安排家长做义工，而不是由学校领导，家长可以自愿参加。2.学校应做好充分的准备，根据自己的实际情况，制定出切实可行、操作性强的方案，包括时间、地点、人数等，完善家长义工制度。3.教育局及有关部门应采取多种方式，不定期对学校办学行为进行监督检查，避免出现学校推卸责任，把任务全交给家长。