综合分析题一般是河南省遴选面试中的必考题目，对许多学生来说也是投入量最大的题目，因为它相对于其他几个题目来说难度更大。因此，不少学员在学习过程中也存在着许多误区，针对以往学生考试中出现的问题，小编总结和提出了相应的解决办法，供大家参考，希望对同学们有所帮助。

一是缺乏灵活性。在答题思路部分，同学们大多存在死记硬背答题思路的情况，没有从题干中灵活地进行理解，从而理清这道题的思路和逻辑，因为我们今天的考试，强调的是反模式化和模式化，所以也就造成了分数不够灵活的人的情况。例如：现象类题目明明分析影响比较简单，但不一定要分析原因;政策理解题，只是单纯的盲目地分析问题，而不明白出题者的意思，到底想让我们做什么。为此，我建议学生应针对每一题的特点去有针对性地理清这类题目所要表达的意思，然后分析作答。例如在遇到类似于社会问题的题目时，我们可以采用这样的答题思路：这种现象危害严重-需要解决这种现象以更有针对性的对策来分析问题的原因。这种想法可以帮助我们更好地作出回答。

二是观点不明确。许多观点类的问题，需要我们辩证地去看，这样多角度地分析问题，对我们很有帮助，能让我们在分析问题时更全面。但这样辩证地看待，并不能说明问题。例如，针对许多城市自行车增多的现象谈观点，所谓观点倾向于我们，你认为这是好现象还是坏现象?事情的正面和负面都能看出你更倾向于哪一边。缺乏清晰的观点倾向会造成后面的分析部分逻辑混乱，让考官听不懂。因此同学们切记，要表达出整体的观点倾向。

三是缺乏逻辑，组织得不够清晰。因为面试时我们思考的时间比较短，所以面对考官时也会有些紧张。因此不免我们在考试过程中，会出现思维断路的情况，从而造成我们在答题过程中存在着逻辑不清的情况。例如：一些同学会经常会出现说一会儿原因，说两句影响，说多一点原因的情况。那样会显得没有逻辑，主考人以为你在想什么说什么，所以建议广大考生可以根据自己所写的提纲、草稿来做，尽量不要多加附页。并把逻辑词写在提纲里，标注好符号进行回答，让我们看起来有逻辑。

宝剑从磨砺出来，梅花香自苦寒来，同学们可以仔细梳理这些要点进一步巩固知识，相信大家的综合分析能力一定会有明显的提高。